酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。

发布时间：2020-04-04

酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。 ������� ��־�ô�

失败得教训，成功获经验。

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一个成功的商人是虎，一个失败的商人是狼，

发布时间：2020-04-04

一个成功的商人是虎，�����������۵�����一个失败的商人是狼，你和他们中间哪个打交道？

百虑输一忘，百巧输一诚。清·顾图河《任运

发布时间：2020-04-04

�й�ʵ�������� 百虑输一忘，百巧输一诚。清·顾图河《任运》 考虑��־ʫ�辫ѡ再周密若有疏忽就可能失败，技艺再精巧若缺乏真诚也无法成功。

十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持

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教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……

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困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。

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困��ϵ�����难里包含着胜利，失败里孕育着成功。 ͬ�յ�����

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的

发布时间：2020-04-04

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情��̵�����况给以施���ɸ���肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就

发布时间：2020-04-04

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。����ʱ����������� ����ڸ���

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康

发布时间：2020-04-04

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有�������健康���ڴ��۵�����的行为。

“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为

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教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富

发布时间：2020-04-04

教育者的个性、思想信念及其精神���˹���生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 ������־��¼

我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，

发布时间：2020-04-04

��־�� 我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。 ���л�����

教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与

发布时间：2020-04-04

���˹��� 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向…

任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人

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对人民来说，第一是面包，第二是教育。

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������770��־��ͯ�� 对人民来说，第一是面包，第二是教育。

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留

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只有让学生不把全部时��ʷ����间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这������־����）是教育过程的逻辑。

较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现

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较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的���ŵĸ���表现，这种劳动力һ�����比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值

活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化

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人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而

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人心可分为二，��־Ӣ����¼一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致̫������恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。 …