几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。巴金

人生是花，而爱是花蜜。雨果

朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。樱井秀勋

正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。 钱学森

在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。拉罗克名人名言赏析

失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 爱迪生

人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。李斯特

只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！寇连梅

智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉力克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。 托马斯莫尔

只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。罗曼罗兰

只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。苏霍姆林斯基

宽宏精神是一切事物中最伟大的。李 志

有人问我们的行为会产生什么后果，能走多远而不至出错，我们应该欢迎他，把他当作朋友。泰戈尔

真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。冰心伤感的句子

最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。莎士比亚《一报还一报》

应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。高尔基

真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。高尔基

应当善于同情，而不是善于严惩。罗佐夫

一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。罗曼罗兰

心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。莎士比亚

教育是建立在爱的基础之上的。贾淑玲

无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。马克吐温

科教兴国人人有责！蒋国震

一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。茨威格

和学生在一起，我感到无比幸福！张文霞

奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！李鹏飞

多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。吴楠楠

对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！刘 莘

教师的快乐存在于学生的进步之中！张香兰几米经典名言

爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！朱海霞

只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！刘德启

反对的意见在两方面对�Ŵ���־ʫ��于我都有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。 笛卡儿

愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！梁雪梅

错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。 歌德

赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。薛玉霞

我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！马玲玲

身教最可贵，知行不可分。王凤银

让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！崔彦锦

大洋里所有的水不能使天鹅的黑腿变成白色，虽然它每时每刻都在波涛里冲洗。莎士比亚《泰特斯安德洛尼克斯》

责人之心责己，恕己之心恕人。于淑芬

必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促，如此模糊，而悔恨是如此巨大。《托尔斯泰传》

切为了学生，为了学生的一切！王翠荣

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史！李秀敏

千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 《韩非子集注喻志》

每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。西塞罗

看出错误比发现真理要容易得多；因为谬误是在明处，也是可以克服的；而真理则藏在深处，并且不是任何人都能发现它。 歌 德

教师要以父母般的情感对待学生。王凤琴

犯错误是无可非Ӫ������������议的，只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。 贝弗里奇原创名言

包含着某些真理因素的谬误是最危险的。亚当斯密

那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助？伊丽莎白比贝斯科

人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。泰 勒

人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下习惯。高尔基《与世隔绝》

感谢是爱心的第一步。西谚